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하버드 2

하버드 새벽 4시 반-웨이슈잉

하버드 새벽 4시 반이라는 어감 때문에 챕터 1이 잘 넘어가지 않았다. 정작 1장이 넘어가니까 술술 읽혔다. 어려운 내용이 아니었는데도 불구하고 헤매는 걸 보니 아마 책이 안 읽히는 시기였나 보다. 사람은 타고난 재능이 아닌 노력과 열정을 통해서만 빛날 수 있다는 사실을 그들은 여러 경험들을 통해서 배우고 있기 때문이다. 노력을 했는데도 기대 이하의 결과를 거두었다면 그것은 방법이 잘못되었거나 또는 온 힘을 다하지 않은 것이다. => 중학생 때 나는 일명 수포자라고 불리는 수학을 포기한 놈이었다. 내가 딱 한 번 인생에서 수학을 90점을 넘어봤던 적이 있었다. 바로 미친 듯이 공부를 했었는데 중학교 2학년 때였던 거 같다. 수학 문제집을 처음으로 끝까지 풀어내고 온종일 연습장에 풀기도 하고, 저 문제를 ..

제임스 라이언-하버드 마지막 강의

의문은 현재 삶에 머물게 하지만 질문은 미래의 삶을 바꾼다. -> 왜 나에게 이런 일이 생기는 걸까라는 질문에는 주저앉았지만 어떻게 극복하지?라는 질문에 생각을 하면서 살아왔다. 무슨 일이든 먼저 문제의식을 가져야 이해든 해결이든 깨달음이든 내가 원하는 방향으로 나아갈 수 있다. 단순하게는 상대방이 방금 한말을 반복하거나 약간 변형하여 풀어 설명하도록 한다. -> 내가 일할 때 재반복을 하는 이유.. 우리는 하나의 아이디어와 주장과 사건이 어떤 식으로 중요한지 포착할 수 있는 기회를 곧잘 잃어버린다. -> "잠깐만요? 뭐라고요?" 성급한 결론이나 경솔한 판단을 방지하는 방법이기도 하다. 물론 타인의 개념이나 관점을 이해했다고 내 생각까지 바뀌는 것은 아니다. 하지만 이해하려고 노력한 사람은 적어도 맹목적..

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